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山东省高等学校师资培训中心

2012年度山东省高职院校大学英语公共基础课教师省级培训开班仪式举行

2016年12月25日 (点击: )

 


近日,2012年度山东省高等职业院校大学英语公共基础课教师省级培训开班仪式在实验楼多媒体教室举行。山东师大副校长、山东省高等学校师资培训中心主任戚万学,省教育厅高等教育处处长宋伯宁,山东省高等学校师资培训中心常务副主任潘世鲁出席仪式,来自全省高职院校的近百名英语公共基础课教师参加仪式,开班仪式由山东省高等学校师资培训中心办公室主任张继林主持。
戚万学在介绍了山东师范大学建设发展基本情况后指出,高等职业院校教师省级培训是省教育厅全面落实全国、省教育工作会议和中长期教育改革和发展规划纲要精神,加强职业教育内涵建设、提高职业教育办学质量的一项重要举措;也是提高高职院校业务教师素质,提升高职院校师资队伍建设水平的迫切需要,对于高职教育事业实现科学协调健康发展具有重要意义。今年暑假,培训中心承担高职院校英语、语文、数学三门公共基础课中青年骨干教师培训工作,任务艰巨、责任重大。学校将尽最大努力为开展培训工作提供支持,帮助培训中心组织好、落实好本次培训任务,圆满完成各项培训计划,满足各位老师学习新知识、开阔大视野、掌握新技能的愿望,确保培训取得实实在在的效果。
宋伯宁介绍了山东省高等职业教育概况,强调加强职业教育教师培养培训制度建设的紧迫性。他指出,建设高素质专业化教师队伍是推动职业教育科学发展的根本保证。教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。建设一支高素质专业化的教师队伍,对于提高技能型人才培养质量、完善现代职业教育体系、推动职业教育科学发展具有十分重要的意义。完善培养培训制度是加强职业教育教师队伍建设的紧迫任务。加强教师培养培训,是推进职业教育教师队伍建设的重要内容,是提高教师队伍整体素质的主要途径。宋伯宁最后要求学员们认真学习,刻苦钻研,努力提升综合素质,为山东高等职业教育的发展做出更大的贡献。
潘世鲁介绍了山东省高校师资培训中心的基本情况,对培训期间的有关情况作了说明。
开班仪式结束后,学员在为期10天的培训期间将认真学习职业教育前沿理论和先进方法,学习最新的专业知识,开阔学术视野,拓展教学思维,掌握灵活运用现代教育技术的技能。
九州平台娱乐据了解,根据《教育部 财政部关于实施职业院校教师素质提高计划的意见》,教育部下达我省高职院校专业骨干教师培训任务,我省将组织培训教师10160人。从2012年开始,每年平均培训教师2500人左右。为了确保完成培训任务,加快高职院校教师队伍建设,我省高等职业学校教师省级培训将按照“统筹规划、突出重点、强化管理、确保质量”的原则,分年度、分类别组织实施。具体项目分为专业课教师培训和公共基础课教师培训,其中专业课教师培训拟安排培训人数约占90%左右;公共课教师培训拟安排培训人数约占10%左右。  

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